4. WundD.A.CH DreiLänderKongress

LernzieleVerstehen der Anwendungen von künstlicher Intelligenz (KI) und Robotik in der Wundversorgung Dieses Ziel zielt darauf ab, den Teilnehmern einen Überblick über die potenziellen Einsatzmöglichkeiten und Vorteile von KI und Robotik im Bereich der Wundversorgung zu geben. Die Teilnehmer lernen die Fortschritte in der Bildanalyse, der prädiktiven Modellierung, datengesteuerten Entscheidungsunterstützungssystemen, robotergestützten Verfahren und intelligenten Wundüberwachungstechnologien kennen.Erfahren über KI-gestützte Behandlungsplanung und personalisierte Interventionen in der Wundversorgung Dieses Ziel befasst sich mit der Frage, wie KI und Robotik zu einer personalisierten Behandlungsplanung und zu Interventionen für einzelne Wundpatienten beitragen könnenBewertung und Integration von Virtual-Reality (VR)-Technologie in die Wundversorgung Dieses Ziel befasst sich mit der Optimierung der Patientenergebnisse durch verbesserte Visualisierung, Patientenengagement und innovative Schulungsmethoden für medizinisches Fachpersonal. Die Teilnehmer werden außerdem in der Lage sein, potenzielle Herausforderungen bei der Implementierung von VR in klinischen Umgebungen zu identifizieren und zu überwinden.Diskutieren über ethische Überlegungen und zukünftigen Auswirkungen von KI und Robotik in der Wundversorgung Dieses Ziel ermutigt die Teilnehmer, die ethischen Implikationen und potenziellen zukünftigen Richtungen von KI und Robotik in der Wundversorgung kritisch zu bewerten.

K7+K8

Künstliche Intelligenz und Robotik in der Wundversorgung

Symposium

LernzieleDie Teilnehmenden können • die Notwendigkeit von Patient*innen-Edukation verstehen&nbsp;• die Begriffe Schulung, Beratung und Information unterscheiden• wichtige Kommunikationstechniken und Gesprächsmodelle erklären&nbsp;• die Bedeutung der „Leichten Sprache“ einordnen&nbsp;• die Elemente der „Leichten Sprache“ anhand von Beispielen beschreiben• die Struktur einer Mikroschulung nennen&nbsp;• die Notwendigkeit der Identifikation von spezifischen Lernzielen und Lerninhalten bewerten

Patientenedukation

Lernziele
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Die Teilnehmer*innen

Verstehen die Definition der palliativen Wundversorgung 
Dies bedeutet, dass die Teilnehmer*innen in der Lage sein, die Definition der palliativen Wundversorgung zu erläutern und ihre Bedeutung im Kontext der palliativen Pflege zu verstehen

Verstehen wie sie die wundbezogenen Symptome bei Patienten mit palliativen Wunden vermindern können 
Dieses Ziel befasst sich mit verschiedenen Methoden zur Symptomkontrolle bei palliativen Wunden, damit sie eine geeignete Methode zur Symptomkontrolle basierend auf den individuellen Bedürfnissen des Patienten auswählen.

Verstehen die psychologischen Aspekte der palliativen Wundversorgung 
Beschreibung: Dies bedeutet, dass die Teilnehmer*innen in der Lage sind, die psychologischen Herausforderungen und Bedürfnisse von Patienten mit palliativen Wunden zu erkennen und entsprechende unterstützende Maßnahmen zu ergreifen.

Prof. Dr. Sebastian Probst

Chair

Speaker