31. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Perinatale Medizin

Entwicklungsfördernde Versorgung ist ein wesentlicher Bestandteil der familienzentrierten Neonatologie. Dazu gehört auch, dass jedes frühgeborene und kranke neugeborene Kind mit seinen individuellen Bedürfnissen wahrgenommen wird, um seine Versorgung und Pflege entsprechend anzupassen und seine Eltern optimal zu begleiten. Wie aber kann nun eine gemeinsame Basis für die Versorgenden aller Berufsgruppen geschaffen werden, um die Beobachtungen am Kind zu interpretieren und darüber miteinander zu kommunizieren, um auch für die Eltern ein einfühlsamer und zugleich kompetenter Ansprechpartner zu sein? Es soll ein Einblick in die kindlichen Verhaltenssignale – insbesondere frühgeborener und kranker neugeborener Kinder – nach dem Entwicklungsdynamischen Modell der Anpassungsleistungen von Heidelise Als gegeben werden. Anhand von Videobeispielen soll die Frage beantwortet werden, welche Bedürfnisse der Säugling über sein Verhalten auf autonomer, motorischer oder interaktiver Ebene mitteilt. Weitere Schwerpunkte liegen auf dem Erkennen der selbstregulativen Fähigkeiten der Kinder und ihren frühen Kompetenzen zur Interaktion mit den Personen in ihrer unmittelbaren Umgebung.

MOA 14

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Frühe Signale Frühgeborener und kranker Neugeborener

Kurs

Kursleiter

Ein konstruktiver Umgang mit Eltern kann im Berufsalltag zuweilen eine echte Herausforderung darstellen. Dazu kommen vermehrt Zeitdruck und eine hohe Fluktuation des Personals. Der Workshop hat zum Ziel mit Hilfe einfach umzusetzender Kommunikationsstrategien diesem Stolperpfad zu begegnen. Das Hinterfragen des Verhaltens der Eltern sowie eigener Vorannahmen kann hilfreich sein, um Stolperfallen zu umgehen. So wird mit einfachen Strategien geübt, mögliche Schwierigkeiten anzusprechen und so wieder eine gute Zusammenarbeit zu ermöglichen.

Josephin Jahnke

Chair