Stamatina Psatha (Berlin), Amarjargal Nyamaa (Berlin), Benjamin Boecking (Berlin), Claudia Seydel (Berlin), Petra Brueggemann (Berlin), Birgit Mazurek (Berlin)
Background: Tinnitus patients often report reduced speech comprehension. Previous studies have shown that speech understanding can be improved by hearing aid fitting. The aim of this study is to investigate the contribution of auditory training during hearing aid fitting to speech comprehension.
Methods: In a study with a cross-over design, 177 tinnitus patients were randomly assigned to two groups. All patients were fitted with hearing aids (HA) on both sides and completed auditory training (HT). Speech comprehension (SC) was measured at four time points under three noise conditions (0, 55 and 65 dB): after screening (t0; without HA), HA fitting (t1), additional auditory training (t2) and at the 70-day follow-up (t3). To investigate the benefit of comprehension, we used a linear model with repeated measures.
Results: Speech comprehension benefit at 0 dB noise interference (SC 0) and at 55 dB noise interference (SC 55) increased significantly after hearing aid fitting, while no significant change was demonstrated by auditory training. Speech comprehension at 65 dB noise interference (SC 65) improved significantly with hearing aids and also showed a significant improvement after auditory training (p. 0.018, Mdiff 3.733 C.I. 95% [6.83, 0.64]).
Discussion: The improvement in comprehension in noisy environments could be positively influenced after the use of auditory training during hearing aid fitting. Clinical benefits of auditory training components in hearing aid fitting should be considered in future studies.
Einleitung: Tinnitus-Patienten berichten häufig über ein vermindertes Sprachverständnis. Frühere Studien haben gezeigt, dass das Sprachverstehen durch eine Hörgeräteanpassung verbessert werden kann. Ziel dieser Studie ist es, den Beitrag des Hörtrainings während der Hörgeräteanpassung zum Sprachverständnis zu untersuchen.
Methoden: In einer Studie mit Cross-Over Design wurden 177 Tinnituspatienten randomisiert in zwei Gruppen zugewiesen. Alle Patienten wurden mit Hörgeräten (HG) beidseits versorgt und führten Hörübungen (HT) durch. Sprachverständnis (SC) wurde zu vier Zeitpunkten unter jeweils drei Störgeräuschbedingungen (0, 55 und 65 dB) gemessen: nach dem Screening (t0; ohne HG), der HG-Anpassung (t1), dem zusätzlichen Hörtraining (t2) und bei der 70-Tage-Nachuntersuchung (t3). Um den Verständnisgewinn zu untersuchen haben wir ein lineares Modell mit Messwiederholungen eingesetzt.
Ergebnisse: Der Verständnisgewinn in Ruhe (SC 0) und in mittlerer Lautstärke (SC 55) stieg nach der Hörgeräteanpassung signifikant, während durch das Hörtraining keine signifikante Veränderung nachgewiesen werden konnte. Der Verständnisgewinn im lauten Störschall (SC 65) verbesserte sich signifikant durch Hörgeräte und zeigte zudem eine signifikante Verbesserung nach dem Einsatz von Hörtraining (p. 0,018, Mdiff 3,733 C.I. 95% [6,83, 0,64]).
Diskussion: Der Verständnisgewinn in lauter Umgebung konnte nach dem Einsatz vom auditiven Training bei Hörgeräteanpassung positiv beeinflusst werden. Klinische Vorteile von Hörtrainingskomponenten bei einer Hörgeräteanpassung sollen in künftigen Studien berücksichtigt werden.
Die Autorinnen/Autoren geben an, dass kein Interessenkonflikt besteht.